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我院举办积极心理学与教师成长探究讲座

2018-09-07 15:19:39 编辑：sunxiaonan

8月27日下午，学院举办《职校学生自信心从哪里来——积极心理学与教师成长探究》讲座。

胡玲老师从学生管理的视角出发，运用积极心理学和体验式教育的基本理论，从重建学生的信心、提升学生的自尊心、理解和包容学生、陪伴和引领学生成长等方面讲授了有效地管理和教育学生的方法。

胡老师提出，检验爱的唯一标准：是学生亲近老师还是逃离老师?中职老师要摆脱“习得性无助”，用自己的理念取代学生的理念，要建立起“老师是课堂的参与者，而不是独演者”的角色观。胡老师将课堂的基本需求归纳为生存、归属感和爱、权利、自由和乐趣，只有满足学生需求的付出才是真实。要实现课堂的高效率，就必须做到“温暖的抱持，坚定的执行”。

胡玲老师是四川省特级教师，什邡市心理健康教育名师工作室主任，任职于四川省什邡市职业中专学校，无线电调试技师。多年从事学校德育管理、班主任工作，被誉为“最接地气的的实践专家”。中科院心理研究所灾区服务心理健康专业指导老师、全国心理援助联盟专家库成员、四川省中职学校心理活动课评审专家，深圳市和谐号教育特聘讲师。主持研究了“一二五”生命教育规划课题等研究课题，其教育科研成果获得国家级一、二等奖。

本次培训对学院教师综合能力提升、教育教学理念更新，具有积极地推动作用。